Skip to content

تواجه أنظمة التعليم في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا تحولات جذرية مع استمرار الثورة الرقمية والتكنولوجية في إعادة تشكيل طرق اكتساب المتعلمين للمعرفة، وتطوير مهاراتهم، وتفاعلهم مع العالم. إن الذكاء الاصطناعي والأدوات الذكية والمنصات الرقمية تطرح فرصاً غير مسبوقة، إلى جانب تحديات بالغة الأهمية. وللاستفادة المثلى من هذه الابتكارات، يجب على جميع الأطراف المعنية أن تتوحد في وضع استراتيجيات تضمن بقاء التعليم شاملاً، أخلاقياً، ومتجاوباً مع احتياجات المستقبل.

تفخر شركة حلول أفق العقيق الأسود OHS بتنظيم المؤتمر الإقليمي الأول حول التعليم والذكاء الاصطناعي تحت شعار:
التحولات التعليمية في ظل الثورة التكنولوجية: نحو مستقبل شامل.” وتعمل هذه المبادرة تحت مظلة OHS لأنها شركة تعمل عند تقاطع التعليم، والصحة، والبيئة، والابتكار، تتمتع OHS بمكانة فريدة لاستضافة هذا المؤتمر. ومن خلال دمج مفاهيم الصحة الواحدة، والمياه والإصحاح  (WASH)، والرفاه النفسي، والتعليم الشامل في سياق الثورة الرقمية، ستقوم OHS بـ:

  • إبراز نفسها بوصفها قائدا فكريا إقليميا في مجال ابتكار التعليم.
  • بناء شراكات مع الجامعات والحكومات والجهات المانحة لتعزيز برنامجها EduNova  ومبادراتها الأخرى.
  • الدعوة إلى سياسات تعليمية شاملة وأخلاقية وصحية التوجه.
  • تعزيز حضور رسالتها: تمكين المربين والمتعلمين والمجتمعات للنجاح في مستقبل مهيأ بالابتكار في المنطقة.

 

سيكون هذا المؤتمر منصة رائدة تجمع بين الأكاديميين، وصانعي السياسات، والممارسين، والمبتكرين بهدف صياغة مستقبل التعليم مع ضمان رفاهية وكرامة المتعلمين.

أهداف المؤتمر

إبراز دور الأدب – ولا سيما أدب الأطفال – كقوة موجهة في العصر الرقمي.

تعزيز الصحة النفسية والعقلية للمتعلمين في بيئات تعليمية قائمة على التكنولوجيا.

تسليط الضوء على القيم الأخلاقية وغرسها ضمن منظومات التعليم الرقمي والمعتمد على الذكاء الاصطناعي.

تفعيل دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الاتصال والتواصل اللغوي من خلال تطبيقات عملية وحية.

بناء رؤية تكاملية تربط بين التعليم والتقنيات الذكية.

تعزيز البحث العلمي الجاد والهادف في مجالات التحول الرقمي والتكنولوجي.

دعم الفئات الهشة تعليمياً ونفسياً من خلال أدوات ذكية وشاملة.

مناقشة التحديات الأخلاقية والتشريعية المرتبطة بالتحول الرقمي في التعليم.

محاور المؤتمر

المحور الأول: الذكاء الاصطناعي في التعليم

        دور الذكاء الاصطناعي في تطوير المناهج وطرائق التدريس

        استخدام الذكاء الاصطناعي في تقييم تعلم الطلبة

        المعلم الذي ومهارات التدريس في العصر الرقمي  

المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وتنمية الطفولة المبكرة

        أدوات تعليمية ذكية لتنمية المهارات المعرفية والسلوكية لدى الأطفال.

        التعلم الذكي باللعب.

        تعزيز التفاعل والاندماج من خلال حلول ذكية.

        مدى تأثر الابعاد النفسية والاجتماعية والأخلاقية

        تأثير الشاشات والأجهزة الذكية على الطفل

        التربية الرقمية وأخلاقيات التعامل مع التكنولوجيا

         حماية الأطفال من مخاطر الإنترنت

         التوازن بين اللعب الواقعي والافتراضي

         دور التكنولوجيا الذكية في تنمية المهارات اللغوية عند الاطفال

المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي وتعليم الأدب واللغات

        توظيف الذكاء الاصطناعي في تعليم مهارات القراءة والكتابة.

        دور الخوارزميات اللغوية في تنمية الذائقة الأدبية.

        استثمار الذكاء الاصطناعي في توجيه أدب الطفل وتنميته.

        تفعيل الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الاتصال والتواصل من خلال اللغة.

        دور الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات الاستماع والتحدث

        مستقبل تعليم اللغات في ظل التطورات التكنولوجية

 

المحور الرابع: دور الذكاء الاصطناعي في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

        تفعيل الوسائط المساعدة لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.

        تعزيز التفاعل والاندماج في المجتمع المحيط من خلال حلول ذكية.

        دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز الدمج التربوي التعليم الدامج

        دور الذكاء الاصطناعي في الدعم النفسي والاجتماعي للأطفال ذوي الاحتياجات

المحور الخامس: الذكاء الاصطناعي والصحة العقلية في البيئة التعليمية

        الكشف المبكر عن المشكلات النفسية لدى الطلبة عبر تقنيات ذكية.

        توظيف الذكاء الاصطناعي في دعم الصحة النفسية للمتعلمين.

        الكشف عن حلول ناجعة لدعم الصحة العقلية والنفسية لدى طلبة الجامعات.

المحور السادس: السياسات الأخلاقية في ظل الثورة التكنولوجية

        دور الذكاء الاصطناعي في ربط المعرفة بالأخلاق لدى المتعلمين.

        تفعيل الجانب الأخلاقي في ظل الثورة الرقمية والتكنولوجية.

        استثمار الذكاء الاصطناعي في توجيه المتعلمين أخلاقيا.

        تحديد الكيفية لاستخدام الذكاء الاصطناعي ضمن ضوابط أخلاقية.

        التحديات الأخلاقية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم

        إستراتيجيات حماية الطلاب من الضغوط التقنة والتعليمية

المحور السابع: مخرجات التعلم وسوق العمل

        الذكاء الاصطناعي وجودة مخرجات التعليم   

        التعليم المهني والتقني في عصر الرقمنة

        وظائف المستقبل ومهارات التكيف مع سوق العمل

الفئة المستهدفة

  • الباحثون من حملة الدكتوراه في الجامعات وغيرها من المؤسسات التعليمية.
  • التربويون في مجال التعليم
  • المختصون في الطفولة وذوي الاحتياجات الخاصة
  • الأخصائيون النفسيون وخبراء الصحة العقلية
  • صُناع القرار في السياسات التعليمية
  • ممثلو المنظمات غير الحكومية والدولية.
  • المانحون، القطاع الخاص، وشركاء التكنولوجيا.

 

النتائج المتوقعة

 

  • صياغة رؤية إقليمية مشتركة للتعليم الشامل المدمج بالذكاء الاصطناعي.
  • إصدار توصيات سياسية بشأن الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم.
  • وضع أجندة بحثية للتحول الرقمي والتربوي.
  • تعزيز شبكات الشراكة بين الأكاديميا والحكومات والمجتمع المدني.
  • ترسيخ مكانة OHS كمنصة إقليمية رائدة في ابتكار التعليم وتعزيز الرفاه النفسي والاجتماعي.

أنواع المشاركة

        المشاركة بورقة بحثية

        المشاركة بالحضور

لغات المؤتمر

        اللغة العربية

        اللغة الإنجليزية

مواعيد مهمة

        آخر أجل لتلقي ملخصات الأبحاث 31-12-2025

        آخر أجل لتلقي الأبحاث الكاملة 1-3-2026

        موعد انعقاد المؤتمر 17-18-19/4/2026

رسوم المشاركة

600 دولار أمريكي: للمشارك الواحد بالورقة البحثية، وتشمل حضور فعاليات المؤتمر- غذاء واستراحات شاي أيام المؤتمر- شهادة مشاركة رسمية- ملف المؤتمر نشر البحث

550 دولار أمريكي: للمشارك بالحضور فقط، وتشمل حضور فعاليات المؤتمر- غذاء واستراحات شاي أيام المؤتمر- شهادة حضور رسمية.

 

ضوابط المشاركة

        يرسل المشارك الملخص والبحث كاملا حسب المواعيد المقررة أعلاه مصحوبا بسيرة ذاتية مختصرة.

        ألا يقل البحث عن 3000كلمة ولا يتجاوز 6000 كلمة.

        تخضع جميع الأبحاث إلى التحكيم العلمي ويتم قبول الأبحاث التي يتم اعتمادها من المحكمين.

        ألا يكون البحث قد سبق نشره أو المشاركة به في مؤتمر سابق.

        تقبل البحوث المنفردة أو المشتركة.

تنويه

  سيتم تنظيم رحلة ترفيهية بعد انتهاء المؤتمر للمشاركين.

آليات التواصل

  ترسل الملخصات والبحوث الكاملة في ملف (word) إلى البريد الإلكتروني الآتي: conference@onyxhorizonsolutions.com 

وللاستفسارات المستعجلة عبر رقم الهاتف: +971 50 558 7052